Estima-se que o Brasil tenha, hoje, uma população de 18,6 milhões de pessoas com deficiência, segundo o IBGE. O número é fruto da Pesquisa Nacional de Amostra por Domicílios (PNAD) realizada em 2022, considerando que este número pode ter aumentado até então. O IBGE também divulgou os seguintes destaques: pessoas com deficiência, ou PCDs, têm menos acesso à educação. Isso gera consequências graves, como um alto percentual de analfabetismo, a não-conclusão do Ensino Fundamental ou Médio, e a exclusão do Ensino Superior e dos ambientes de trabalho formal.

"É indispensável que as escolas, as instituições de ensino, estabeleçam normas de acessibilidade que sejam seguidas com rigidez e tratadas com a sua devida importância", afirmam especialistas.

Por isso, fizemos uma visita à escola de Ensino Médio e Técnico Senac Santa Cruz do Sul, que tem recebido destaque por sua metodologia diversificada, inovadora e, claro, inclusiva.

Em uma entrevista com o pedagógico, a escola afirma: "Nós valorizamos muito a inclusão. Nessa escola, a nossa prioridade, além do ensino dos alunos, é manter sempre o sorriso nos rostos deles, com o nosso ambiente sendo todo programado para garantir a acessibilidade e bem-estar de todos."

Por exemplo, o banheiro para pessoas com deficiência é uma das necessidades para garantir a mobilidade, assim como a autonomia e a segurança do ambiente. Por isso, é sempre interessante verificar como as instituições mantém esses banheiros em ordem e livre para uso.